刚看到自己心仪的衣服的时候，很多人就会掏钱买下去，如此一来小店的生意也好了，方露梅和黑芒整天就坐在小店门口的小桌上，喝着茶饮着咖啡，慢慢的有很多人学着她俩的样子，也坐在这里聊聊天，因为岛上的人基本上都没有太多的事情，无论是捕鱼还是晒盐的人，并不用整日的忙碌。
每个地方都有每个地方的风俗人情，而黑芒和方露梅的到来显然对这里产生了某种潜移默化的作用。
小女孩和方露梅他们中午吃饭的时候，三个人喜欢凑在一起研究一些饭菜，说来也怪，三个人联手烹饪出来的饭菜竟然很香，引得很多人产生了羡慕，于是小女孩儿的商店又多了一项业务，那就是卖饭。
生意越来越好，小店儿门脸儿得到了装修，黑芒和坊路没拥有了一件特制的VIP雅间儿，他们。于是整天就泡在这里，甚至也不在家里做饭了，这里似乎被他们当成了家。
小女孩虽然精于算计，但也并不贪，她把因之而产生的许多收益，要分给芳露，梅芳，露梅断然不要，于是发生了争执，于是小女孩愿意把这家店同他们两个共同分担，她同自己的父母也商量过了，如果没有方龙梅和黑芒的存在，小店儿绝对不会有这么红火，父母对此也没有什么意义，因为最近半年来赚的钱比这个小店成立，到现在赚的钱还要多上很多。
黑芒是不希望方如梅成为一个店老板的，但他架不住小女孩儿的软磨硬泡，方如梅同意了，一旦成为了店主之一方路梅投入的精力更大了，这个小店儿越办越好生意兴隆，但凡有什么事儿人们都喜欢到小店儿来去寻找自己想买的东西，去听取一下方路梅黑芒，还有小姑娘的建议。
日子过得其乐融融，小男孩儿有一次也来了，他带着一些人在店里吃饭，买了很多很多的东西。
当然他也给黑芒和方露梅送来了礼物，他想知道这两个人想不想去其他的地方黑芒谢绝了他很害怕再受到那种超乎寻常的礼遇，同时他也不希望别人因为自己的出现而受到干扰。
齐家治国平天下是一件循序渐进的事情，黑芒很希望这里的小岛成为自己的出发点。
黑芒对。小岛上的学校产生了兴趣，因为这个小姑娘整天都不去上学，却依然能得到学校的承认以及较好的成绩，这让黑芒感到很是诧异。
有一天当学校的班主任来家访的时候，黑芒同这位班主任聊了会儿天儿而，班主任说的话让黑王沉思良久，黑莽很好奇，一个学生整天不去上学，居然学业能够合格。
而那位老师说自从前一阵放松了对学校的管制，他们学校的老师商定了一个适合小岛的教育策略，那就是给孩子们足够的辅导，只要他们能够完成课时的要求，无论他们在哪里完成的，都可以给他们学生资格，而老师则会花更多的时间深入生活实际和每一个孩子接触。
同时那个老师告诉黑芒和方乌梅，他们认为这个小姑娘在他们俩人身上学到的东西很多，说着那个老师拿出了一个日记本，那个厚厚的日记本里记载着小女孩儿同黑芒和方龙梅一起做的很多有趣的事情。
更为关键的是，黑芒有感而发，讲的很多故事都被小女孩记了下来，并且在故事的背后还有小女孩的想法以及他的一些独到的见解，一张一张的翻过去被盲发现小女孩的确进步了。
他的文笔越来越流畅思路越来越清晰，所以那位老师告诉黑芒，这其实才是最好的教育，在生活中学，在自然中学把这些学习的知识变成了生活的一部分，变成了生命的一部分，而不是孤零零的存在试卷上存在记录册上的一个有一个死板的分数。
黑芒被请到了学校，老师们希望他给大家讲一讲关于教育的看法，黑芒认为这个世界上就没有什么教育有的只是以身作则有的只是社会引导。每一个孩子逐渐长大的历程，所以老师教给孩子们的并不是死板的知识，而是怎么在这个社会中活的更有趣，更有乐趣。
校长则是询问黑芒怎么能够让孩子在没有压力的情况下主动学习，而黑芒的观点很简单，每一个孩子都有好奇心，让他们去做自己喜欢做的事情，让他们去做那些值得人们尊重的事情，这恐怕就是最好的教育。
就像店里的那个小女孩，她帮助父母经营这家小小的店铺，然后竟然把它经营成了这个岛上最大的益处购物中心以及消费饮食中心，这不就是一个最好的例证吗？
校长同意了黑芒的观点，他让全校的老师去研究一下这个小女孩教育的课题，然后他组织所有的人研究了很久，最后他们认定与其让孩子在学校浪费这些无聊的时光，不如让孩子们参与到一些社会活动中去，学校办了很多小小的实体，比如图书馆，比如一些简单的修理部，比如一些游客服务中心，而老师成为了这一些具体设施里的负责人，而孩子们成为了这些设施里的工作人员。
小岛上发生的一切而进阶看在眼底，好他很好奇，他想看看黑芒和坊路没能对这个世界产生多大的影响。
但他首先看到的是这所小岛上的学校变了，其实原本小岛上的人们都不愿意离开小岛，所以他们的文凭也罢，学会的知识也罢，都用在了这个小岛上，因为小岛上。总共只有不到1万多人，住户们彼此都很熟悉，他们很多都把别人当成了自己的家人，小岛上的一草一木就是他们家里的物品，小岛的一切就是他们生活的一切，也就是他们的现在和未来。
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