老马一顿失落。待她走后，一看表还不到八点，她啥时候上班这么赶呀？难不成真到仔仔说的一年中最忙的时候。
晚上，钟能洗完碗准备收拾房间睡觉。自从他上班以后，一到晚上八点不停地打哈欠。进了房间，学成在书桌前躬身写作业，钟能整理床铺。好几次回头看孩子，均发现娃儿在发呆——一动不动、双眼失神地发呆，好大半晌。
当然，老头不是第一次见孙子痴痴发呆了，见惯了，不打扰，轻轻一叹。干完一切琐碎活计以后，钟能躺在床上休息，两眼望着孙子，等他作业写完了看他入睡后自己方睡。瞅着孩子瘦弱的背影、迟缓的性格，钟能常常担忧。该是出去和小朋友一起疯玩的年纪却从没玩过，总是一个人在家蜷着。老人从不知他在学校是否有受委屈，但想想这性子，也能猜到几分。
担心啊，为这个孩子担心。
孩子的性格是父母性格的一面镜子，在这样的环境下成长，不知道会不会渐渐地自闭、抑郁或者有什么社交障碍、心理问题，反正从小到大学成没一个要好的朋友。没错，钟能私下里在手机上查过很多问题——小孩不爱说话总是发呆怎么办、小孩八岁了没有朋友正常吗、小孩子经常被打会怎么样、自闭症和抑郁症有什么区别、儿童常见的心理疾病有哪些……
这些事儿，他不能跟人说，也不能自己解决，如石头一样卡在胸前。时不时他在街上正扫地呢，想起孩子过度迟钝或情绪单一、精神不振常烦得驻足叹息。
钟能不是医生、不懂心理学、更不是什么聪明人，他能做的只有给他能给的一切爱和关怀。无论自己吃什么，鸡蛋、牛奶、小米粥、学成最爱的零食永远不能断；接他放学一定要逗一逗娃儿直到逗笑为止；晚上陪伴他总是给他讲很多宽心的、慈善的、激励的话……倘孩子真有啥心理问题，他这么一个老农民该怎么拯救哇。
钟能想着想着，过度疲劳加上忧郁伤感，在沉重的呼吸中没几分钟给睡着了。学成听到鼾声，过来给爷爷盖单子——轻轻地、缓缓地。待自己作业写完以后，关了灯，上了床，自己盖好被子，抱着爷爷的胳膊，轻轻睡去。
这般早熟的孩子，睡觉之前哪需要什么讲故事啊、亲吻啊、抱抱啊，有个人陪着——有个给他安全感的人陪着，那就是最好的童年故事。
国庆后的一周，平静而匆忙。
周四晚上八点，饭后频打哈欠的漾漾一眨眼在沙发上坐着睡着了。老马关了电视，抱孩子回房。到了房间她忽又醒了。
“爸爸什么时候回来呀？”从小被爸爸带大的孩子一到睡前如机器人一般不停地问这个问题。
“待会。”
“待会是多久呀？”漾漾眨巴着眼睛问。
“你数一百下，你爸爸就回来了。”老马坐在床边哄她。
“那我妈妈什么时候回来呀？”漾漾两手抓两脚，满眼期盼。
“十点吧。”天天被问这样的问题，老马每每回答总觉得有些难度。
“十点呀……那我哥哥什么时候回来？”小孩失望至极。
“十点二十。爷爷陪你等他们三儿，成不？”
“成。”
小孩在等待和瞌睡之间拼命挣扎，老马瞧着煎熬，哄着说：“爷给你讲个故事，你爱不爱听？”
“呃……听完故事我妈妈和我爸爸……还有我哥哥能回来吗？”
“能！肯定能！爷爷给你打包票！要讲完故事他们三还没回来，爷给你买糖吃，再赔你五块钱，成不？”
“成。”小孩说完闪着眼皮，险些睡着，抖了下身子，睁开眼卖力地听。
“从前有两个人——张三和李四——在地里一块种地，地里草太多了，老是锄不完。张三一把火把草和麦子一块烧了，很快草重新长起来了。李四没锄草，他让草和苗子一块长，结果谷子变成了狗尾巴草、麦子变成了稗子。到了春天，这俩人只好饿肚子。有一天他俩跑到王五那儿哭说庄稼种不好也不好种，王五跟他俩解释，这庄稼不能自己生长，得人一年四季不停地锄草、施肥、松土……”
“诶！”原本快合眼的漾漾忽全身一抖——灵醒了又，以为故事早讲完了，她缓慢地扑闪着睫毛问爷爷：“我爸爸回来了……没有？”
“没！爷这故事还没讲完呢！不是说好了嘛，故事讲完了他三个一块回来。”
老马见这个故事平淡无奇不好听，于是屁股一抬身子一晃，忆起了另一个故事——他娃娃时他爷爷讲给他的。老头舔了舔嘴唇，道：“爷爷继续讲了啊！有个人养了一群猴子，他给这群猴子穿上衣服，教他们跳舞、转圈、做动作。那人把这些猴子训练得规规矩矩，只要他一打拍子，那些猴子齐刷刷地一块动弹，跟跳舞似的，然后给人表演，赚了很多很多钱。结果呢，有一群娃娃，他们觉着自己还不如一群猴子，有点嫉妒、生气，寻思着捣个蛋儿。有一回他们在看那人指挥猴子表演的时候，在衣兜里提前藏了好多吃的——香蕉、玉米、栗子……那群猴子正表演的时候，这群娃娃把吃的往地上一扔，结果那群猴子全乱套了——上桌子、跳板凳、爬人身上……把桌上给客人的东西全倒翻了给，养猴子的人怎么打骂也不顶事了……”老马回头俯望漾漾，娃儿已沉沉睡去。
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